张先生告诉记者，儿子乐乐聪明好学，好奇心也很强。去年，乐乐上了小学，他的聪慧和灵气经常得到老师的称赞，张先生为此非常高兴。为了奖励他，今年开学时，张先生买了一个60多元钱的多功能铅笔盒送给儿子。张先生说，他买的是一个汽车模型的铅笔盒，上面有很多的按钮，按下去能跳出日期表、心情格、卷笔孔等好多东西，乐乐十分喜欢，把这个铅笔盒带到学校，立刻吸引了其他小朋友。之后，班里的不少同学都去买了各种各样的花哨文具，花样多得几乎没有重复的。张先生说，看乐乐那么喜欢，他又给乐乐买了其他的花哨文具，没想到，儿子的学习成绩却在不知不觉中有所下降。

　　记者特意去城区几家文具店看了一下，果然看到了不少漂亮新奇的文具：火车头造型的卷笔刀、积木做成的修正带、像机器人的圆规、能钻出“青蛙”的圆珠笔等。这些特别的文具色彩缤纷，价格也比较高。营业员告诉记者，对这些文具特别感兴趣的一般都是比较小的孩子，如今不少家庭经济条件不错，看孩子实在喜欢，大多会买给他们。“用这个骷髅笔写作业，多酷！”正在文具店买笔的丁丁向记者展示了他刚买的顶端嵌着骷髅头的自动铅笔。经过一番“参观”，记者发现，这位11岁男孩的文具几乎每件都有娱乐功能，就连包书的塑料书皮上也印着动画片剧情图。

　　对于目前文具“玩具化”这种现象，很多老师和家长都表现出了担忧。城关某小学的王老师表示，市场上很多文具变身玩具，高价出售，这对孩子的学习和健康成长都是有害的，会让孩子形成错误的价值观和消费观。而且上课时桌上和书包里五花八门的文具也会分散孩子的注意力，影响孩子的学习成绩。大多数家长也不支持“玩具化”的文具。杨先生无奈地说：“我家的孩子就是因为玩文具，上课注意力不集中，老师都请我去谈了好几次话了。但商店里的文具基本上都是那样的，小孩自己也会偷偷地去买。”

　　为此，不少教育家和家长呼吁，希望文具生产厂家和商家不要利用孩子好奇的心理来获取经济利益，而应更多地注重文具的实用性和健康性。同时，也希望有关部门加强对文具用品市场的监督和管理力度，净化学生文具用品市场，让孩子们健康成长。